Comportement typique
Choisissez ce qui correspond à une situation ordinaire.
Essayez un questionnaire populaire sur les habitudes pour lancer la conversation. Découvrez pourquoi ses résultats ne permettent pas de classer les gens selon deux types de cerveau.
Un questionnaire pour les parents
Les questions sur les préférences ne mesurent pas l'activité des hémisphères cérébraux. Les étiquettes courantes de « cerveau gauche » et « cerveau droit » simplifient à l'excès la réalité des capacités.
Choisissez ce qui correspond à une situation ordinaire.
Les réponses peuvent varier selon l'expérience et le contexte.
Utilisez les résultats pour discuter des observations plutôt que pour apposer une étiquette.
Il n'y a ni niveau scolaire ni bonne ou mauvaise réponse. Ce questionnaire n'évalue pas les capacités intellectuelles.
L'interface affiche un rapport indicatif basé sur les réponses fournies. Il ne s'agit ni d'un pourcentage d'activité cérébrale ni d'une mesure de compétence. La logique et la créativité ne sont pas l'apanage exclusif d'un seul hémisphère.
Non. Les questions sur les habitudes ne mesurent pas l'activité cérébrale.
Non. Ces étiquettes simplifient à l'excès les capacités. Les enfants sont capables de raisonner, de dessiner et d'explorer différentes approches.
Discutez des préférences et essayez différents formats d'activités. Ne limitez pas les cours ou les loisirs en fonction du résultat obtenu.
Vous pouvez passer le test et voir le résultat gratuitement, sans inscription. Connectez-vous pour enregistrer vos essais dans « Mes résultats ».
Oui, rouvrez la page. La connaissance des questions peut influencer un nouvel essai ; le résultat répété n’est donc pas une évaluation indépendante.
Repérez des motifs, comparez des formes et trouvez l'élément manquant. Choisissez l'âge de votre enfant avant de commencer pour charger la série de questions appropriée.
Observez les situations du quotidien et la manière dont vous réagissez face à votre enfant. Au lieu de vous juger (bon ou mauvais parent), trouvez un sujet de conversation constructif.
L'entrée à l'école implique de nombreuses petites compétences du quotidien. Répondez à des questions sur votre enfant pour identifier ce qu'il maîtrise déjà et ce que vous pourriez travailler ensemble.
Saurez-vous repérer le détail qui modifie la réponse ? Essayez des questions courtes où une lecture attentive vous aide à vérifier votre première intuition.
Comment votre enfant aborde-t-il la nouveauté ou réagit-il aux impressions fortes ? Découvrez les réactions typiques grâce à des questions sur le comportement au quotidien.
Vers quoi votre enfant se tourne-t-il, sur quoi pose-t-il des questions et à quoi revient-il ? Rassemblez vos observations et trouvez des activités qui valent la peine d'être explorées.
Après le test, choisissez un cours de logique, mathématiques, échecs ou sur le monde qui nous entoure.