Ler mais em menos tempo
Compreender o significado com mais profundidade e detalhe
Aprenda a processar grandes quantidades de informações de forma eficiente
Cubra mais espaço de texto legível
Aprenda novos conteúdos mais rapidamente
Leia «A Ilha do Tesouro» novamente com prazer ;-)
Leia na velocidade da luz. Ou quase isso!
Ler é mais do que contar palavras. A criança precisa de compreender o sentido e explicar o que leu. Comecem com um texto acessível.
Este curso clássico reúne jogos com letras, palavras, números e sequências. A procura de palavras e os anagramas complementam a leitura de livros.
Leitura rápida para crianças: procurar palavras, prestar atenção ao texto e praticar. Experimenta um exemplo de compreensão e organiza sessões em casa.
Geralmente, as crianças não gostam de ler, então é preciso forçá-las. Você concorda com essa afirmação? Em parte, é verdade. Nós, como pais responsáveis, queremos que nossos filhos leiam por conta própria. Mas eles não o fazem, embora ficassem fascinados por livros na primeira infância (lembre-se da alegria do seu filho quando você lia histórias para ele). Essa relutância pode decorrer da dificuldade em assimilar informações de textos e de técnicas de leitura inadequadas.
Ler uma página do livro se torna uma verdadeira tortura? A criança engole os finais das palavras, troca letras de lugar, distrai-se e perde o fio da meada? Cinco minutos depois da atividade, a criança já não se lembra do que estava escrito no livro? Nós sabemos como ensiná-las a ler rapidamente. O curso de leitura dinâmica da IQClass foi desenvolvido para esse fim.
Não é preciso contratar um professor particular. O programa do IQClass visa ao desenvolvimento harmonioso e ao estudo aprofundado de todos os aspectos da leitura — desde a concentração da atenção até o aumento significativo na velocidade de processamento da informação. A criança aproveitará as aulas interativas e entenderá que aprender é divertido, interessante e simples. Quer ensinar seus filhos a ler qualquer texto de forma correta e fácil? Não deixe para depois: comece as aulas com o IQClass agora mesmo.
Teoria interessante
Desenvolvimentos exclusivos do autor
Para avaliar o nível atual e os resultados
O treino diário se adaptará ao progresso da criança




Ler é mais do que contar palavras. A criança precisa de compreender o sentido e explicar o que leu. Comecem com um texto acessível.
Este curso clássico reúne jogos com letras, palavras, números e sequências. A procura de palavras e os anagramas complementam a leitura de livros.
Pergunta quem agiu, o que mudou e porquê. Se a pressa prejudicar a compreensão, abranda o ritmo. Uma segunda leitura pode procurar um detalhe concreto.
Compara as tentativas com as anteriores da própria criança e conversem sobre palavras desconhecidas. Não há garantia de uma velocidade fixa após um certo número de dias.
Emma plantou um feijão num pequeno vaso e regava a terra todos os dias. Quando apareceu o primeiro rebento, colocou o vaso no parapeito da janela para a planta receber luz suficiente.
Onde colocou o vaso depois do primeiro rebento?
O texto diz que o vaso foi colocado no parapeito da janela para a planta receber luz suficiente.
Este é um exemplo independente da página: sem cronómetro, registo ou resultado guardado no perfil. Os jogos do curso têm as suas próprias regras.
Os exercícios de palavras exigem reconhecer letras e compreender instruções curtas. Se ler ainda for difícil, pratiquem primeiro a leitura habitual juntos.
Procurar palavras pratica a atenção ao texto. Ler exige também compreender sentidos e relações. Depois, conversem sobre uma frase ou uma pergunta de conteúdo.
Não. A capacidade de leitura, a dificuldade do texto e a prática influenciam o ritmo. Considera velocidade, precisão e compreensão em conjunto.
Lê a descrição e experimenta o exemplo. O botão de início leva ao registo ou à ativação do curso na tua conta. As condições de acesso aparecem antes de começar.
Começa com um exercício curto e deixa tempo para conversar sobre a regra e os erros. A prática regular e adequada é mais útil do que a pressa; não há uma duração obrigatória para todos.
Leiam as instruções juntos no início. Ajuda com os controlos, deixando a criança responder e explicar a regra. Façam uma pausa se houver cansaço.